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Educ. Ciencias Sociales y Promoción Socio-Cultural

Educ. Ciencias Sociales y Promoción Socio-Cultural

DESCRIPCIÓN

La escuela profesional de SPRO brinda una educación humanista, científica y tecnológica formando educadores, con un alto nivel académico y técnico para apoyar la formación integral y promover el desarrollo social y cultural. De esta manera preparamos a nuestros profesionales con competencias docentes que permitan ejercer de manera idónea la docencia, con ética y responsabilidad social.

DESCRIPCIÓN DEL PROFESIONAL

El profesional de ciencias sociales y promoción socio-cultural es un profesional de la educación que ha logrado desarrollar competencias y capacidades que le permitan adecuarse a un mundo cada vez mas cambiante, especialmente en la pedagogía y didáctica, adaptando estrategias u técnicas de la enseñanza que le ayuden a desarrollar mejores aprendizajes de los estudiantes.

DURACIÓN, GRADOS Y TÍTULOS

  • Duración: 5 años de estudio (10 semestres académicos).
  • Grado Académico: Bachiller en Ciencias de la Educación
  • Título Profesional: Licenciado en Educación, especialidad en Ciencias Sociales y Promoción Socio-cultural.

CAMPO PROFESIONAL

El licenciado en educación, de la especialidad de ciencias sociales y promoción socio-cultural, se desempeña:

  • EN EL ÁMBITO POLÍTICO: Como asesor socio-cultural, artístico, ideológico y de perspectivas sociales de partidos políticos y candidatos.  Como investigador, planeador y ejecutor de programas de impacto social.
  • EN EL ÁMBITO ACADÉMICO: Como docente de las II.EE. de educación básica, estatales u particulares; en instituciones de educación superior, estatales particulares. También como colaborador en equipos de investigación en centros de investigación científica.
  • EN EL ÁMBITO SOCIAL: Como coordinador de programas nacionales e internacionales de justicia social, equidad social y de género, desarrollo sustentable y comunitario. A la vez como creador y promotor de la ONG y recaudación de fondos en temas relativos a las ciencias sociales.

PERFIL DEL INGRESANTE

  • Demuestra habilidades comunicativas: comprensión lectora en el nivel inferencial y crítico.
  • Comprende la importancia de la educación como medio de la transformación social.
  • Muestra interés en las diferentes expresiones artísticas y culturales.
  • Muestra inteligencia emocional, teniendo en cuenta las siguientes características: empatía, asertividad, resiliencia.

PERFIL DEL EGRESADO

  • Comprende la realidad nacional e internacional con un a visión holística y con un enfoque critico- dialéctica del sistema.
  • Aplica estrategias metodológicas que promueve el aprendizaje critico de la realidad.
  • Aplica las tecnologías de información y comunicación para la enseñanza y aprendizaje de los procesos histórico social.
  • Contribuye a la promoción cultural y el desarrollo social considerado la interculturalidad y la inclusión social.
  • Promueve el conocimiento y la ocupación adecuada del espacio geográfico y la conservación del medio ambiente.
  • Utiliza la investigación para la solución de problemas de la sociedad.
  • Desarrollo proyectos educativos orientados a la solución de necesidades del sector.
  • Organiza y promueve eventos de difusión y ampliación del conocimiento académico y de promoción socio-cultural.
  • Promueve la formación de personas de bien, comprometida con le desarrollo personal y el cambio social.